مجموعه سوالات امتحانی نهم با پاسخ اجتماعی 1تا11

ساخت وبلاگ

درس اول

-1 منظومه ي خورشيدي داراي چند سياره است؟ توضيح دهيد؟ منظومه شمسي داراي هشت سياره است ، چهار سياره ي نزديك به

خورشيد كه سطوح سنگي و جامد دارند و به آنها سياره هاي دروني مي گويند . چهار سياره ي دورتر كه از گازهاي مختلف تشكيل شده اند و

سياره هاي بيروني ناميده مي شوند .

-2 سه تفاوت سيارات دروني و بيروني منظومه خورشيدي را بيان كنيد ؟

 

 

سيارات دروني

سيارات بيروني

مدار و گردش

نزديك به خورشيد

دورتر از خورشيد

جنس و تركيب

سطوح سنگي و جامد

گازهاي مختلف

قمر

تعداد قمرها كم

تعداد قمرها زياد

-3 جايگاه زمين در منظومه خورشيدي چگونه است؟ در ميان چهار سياره ي نزديك به خورشيد ، زمين بزرگ ترين است . زمين

جايگاه زمين در منظومه خورشيدي چگونه است؟ در ميان چهار سياره ي نزديك به خورشيد ، زمين بزرگ ترين است . زمين

سومين سياره ي منظومه ي خورشيدي است و در فاصله ي 150 ميليون كيلومتري خورشيد قرار دارد . دانشمندان عمر زمين و منظومه ي خورشيدي را حدود 4/5 ميليارد سال تخمين زده اند ..

-4 زمين و سه سياره ديگر دروني منظومه خورشيدي (تير، زهره، بهرام) چه تفاوتهايي دارند؟

زمين بزرگترين سياره دربين سياره هاي دروني است. تنها سياره اي كه بخش بزرگتري ازسطح آن را آب فراگرفته. تنها سياره اي كه درآن حيات( موجودات زنده) وجود دارد.

-5 موقعيت مكاني يك پديده يعني چه؟ يعني مكان دقيق قرار گرفتن آن روي كره ي زمين .

-6 چگونه مي توان فهميد كه يك پديده بر روي زمين دقيقاً در كجا قرار دارد ؟ با استفاده از خطوط و تقسيمات فرضي .

-7 استوا چيست ؟ در فاصله ي مساوي از دو قطب شمال و جنوب مي توانيم يك دايره ي بزرگ را به دور زمين تصور كنيم . اين دايره ي

بزرگ استوا نام دارد .

-8 مدار چيست؟ دايره هايي كه در هر دو نيمكره به موازات استوا رسم شده اند مدار مي گويند . هر چه به قطب شمال يا جنوب نزديك مي

شويم اين دايره ها كوچك تر مي شوند .

-9 نصف النهار چيست ؟ نصف النهار ها نيم دايره هاي فرضي هستند كه از قطب شمال تا قطب جنوب كشيده شده اند و طول مساوي دارند

-10 ايران در نيمكره ي شمالي قرار دارد يا نيمكره ي جنوبي ؟ چرا؟ نيمكره ي شمالي . زيرا بالاي خط استوا قرار دارد .

-11 ايران در نيمكره ي شرقي قرار دارد يا نيمكره ي غربي ؟ چرا؟ نيمكره ي شرقي . زيرا در سمت راست نصف النهار مبدأقرار دارد .

-12 مختصات جغرافيايي چيست؟ هر نقطه از كره ي زمين روي يك مدار و يك نصف النهار مشخص قرار دارد كه به آنها مختصات

جغرافيايي آن نقطه مي گويند .

-13 ما با داشتن شبكه ي مدارها و نصف النهار چه چيزهايي را مي توانيم به دست بياوريم؟ 1- طول و عرض جغرافيايي

-2 مختصات جغرافيايي .

-14 طول جغرافيايي چيست؟طول جغرافيايي هر مكان عبارت است از فاصله ي آن مكان با نصف النهارمبدأ بر حسب درجه .

-15 عرض جغرافيايي چيست ؟ عرض جغرافيايي هر مكان عبارت است از فاصله ي آن مكان با مدار استوا بر حسب درجه .

شرقي) ) E ( جنوبي )S ( شمالي ) N -16 براي نوشتن طول و عرض جغرافيايي از چه علائمي استفاده مي شود ؟ از علائم اختصاري

غربي) استفاده مي شود . ) W

*- زمين ما بخش كوچكي از .................................. است . ( منظومه ي خورشيدي )

*- چهار سياره ي نزديك به خورشيد را سياره هاي ......................... مي گويند .. ( دروني )

*- چهار سياره ي دورتر از خورشيد كه به آنها سياره هاي ................................... مي گويند . ( بيروني )

*- در ميان چهار سياره ي نزديك به خورشيد ، .......................... بزرگ ترين است . (زمين)

*- سومين سياره ي منظومه ي خورشيدي ............................ است . (زمين)

*- برخي از سياره هاي منظومه ي خورشيدي ............................ دارند كه به دور اين سياره ها مي گردند . ( قمر)

*- سياره ي زمين يك قمر به نام ...................... دارد . ( ماه )

*- در سياره هاي ........................... تعداد قمرها بيشتر است . ( گازي )

*- در مركز منظومه ................................ قرار دارد و سرچشمه ي اصلي نور و گرما و انرژي بر روي زمين است . ( خورشيد)

( 33 - *- قطر خورشيد حدود ....................... برابر قطر زمين و جرم آن ...................... هزار برابر جرم زمين است . ( 109

*- ستاره ي خورشيد يكي از ميليون ها ستاره ي كهكشان .................................. است . ( راه شيري )

( *- مساحت كره ي زمين ....................... ميليون كيلومتر مربع است . ( 510

( *- مدار استوا ................ درجه است و بقيه مدار ها بين ............... درجه شمالي يا جنوبي درجه بندي شده اند . ( صفر – 90

*- نصف النهار مبدأ زمين را به دو نيمكره ي .................. و ..................... تقسيم كرده است . ( شرقي – غربي)

*- براي درجه بندي نصف النهارها ، نصف النهاري را كه از رصد خانه ي ................................ در شهر لندن عبور مي كند به

عنوان نصف النهار مبدأ انتخاب كرده اند . ( گرينويچ )

(180 - *- نصف النهار مبدأ .............. درجه و نصف النهارهاي ديگر ............. درجه غربي و ............. درجه شرقي درجه بندي شده اند . ( صفر-180

 

درس دوم

-1 حركت وضعي را تعريف كنيد ؟ زمين در هر 24 ساعت يك بار به دور محور خود مي چرخد ، كه به آن حركت وضعي مي گويند .

-2 نتيجه ي حركت وضعي زمين چيست؟ پديد آمدن شب و روز – اختلاف ساعت .

-3 در زندگي روزانه، ساعت واقعي چه كاربردي دارد؟ تعيين زمان طلوع وغروب خورشيد وانجام فرايض ديني(شرعي)

-4 ساعت واقعي و رسمي چه تفاوتي با هم دارند و در زندگي روزانه از كدام يك استفاده مي شود؟ ساعت واقعي مبناي آن

موقعيت خورشيد درآسمان است اما ساعت رسمي براي كل كشور ارزش يكسان دارد . در زندگي روزانه از ساعت رسمي استفاده مي شود .

-5 چرا از ساعت ر سمي استفاده ميكنيم؟ مثال بياوريد ؟ براي جلوگيري از ايجادناهماهنگي ها در پرواز هواپيماها، حركت قطارها

وكشتي و انواع مسافرت ها و كارهاي اداري .

-6 حركت انتقالي را تعريف كنيد ؟ يك دور كامل زمين به گرد خورشيد ، يكسال طول مي كشد كه به آن حركت انتقالي مي گويند . .

-7 مدار زمين چه شكلي است و زمين با چه سرعتي اين مسير را مي پيمايد؟ مدار زمين بيضي شكل است و زمين با سرعت ميانگين

30 كيلومتر در ثانيه اين مسير را مي پيمايد .

-8 مدت زمان واقعي يك دور كامل گردش زمين به دور خورشيد چقدر است ؟ 365 روز و 6 ساعت است .

-9 سال رسمي و سال كبيسه چه تفاوتي با يك ديگر دارند؟ سال 365 روزه ، سال رسمي است كه 6 ساعت از سال خورشيدي كوتاه

تر است . براي جبران كسري اين 6 ساعت ، هر 4 سال يك روز به سال رسمي اضافه مي شود. سال 366 روزه را سال كبيسه مي نامند .

-10 به چه دليل زاويه تابش آفتاب در طول سال تغيير نمي كند؟ چون محور قطب ها بر سطح مدار گردش انتقالي زمين ، مايل است

و به طور ثابت يك زاويه يَ 3366 مي سازد .

-11 نتايج حركت انتقالي چيست؟ به وجود آمدن سال خورشيدي - پديد آمدن فصل ها .

-12 مايل بودن محور قطب ها چه نتيجه اي دارد؟ درازي شب و روز نامساوي مي شود و فصل هاي مختلف به وجود مي آيد .

-13 انقلاب تابستاني را توضيح دهيد؟ در اول تيرماه ، خورشيد در نيمكره ي شمالي به مدار رأس السرطان به طور عمودي مي تابد . در

اين هنگام كه طولاني ترين روز در اين نيمكره است و به آن انقلاب تابستاني مي گويند ، فصل تابستان آغاز مي شود .

-14 انقلاب زمستاني را توضيح دهيد ؟ در اول دي ماه ، خورشيد به مدار رأس الجدي در نيمكره ي جنوبي عمودي مي تابد . در نتيجه ، در

نيمكره ي شمالي اول دي كوتاه ترين روز سال است كه به آن انقلاب زمستاني مي گويند .در اين روز فصل زمستان آغاز مي شود .

-15 اعتدالين چيست ؟ در دو موقع از سال يعني اول بهار و اول پاييز ، درازي روز و شب برابر مي شود، يعني مسيري كه منطقه ي روشن مي

پيمايد با مسير منطقه ي تاريك برابر است . به اين دو زمان اعتدالين ( اعتدالين بهاري و اعتدال پاييزي ) مي گويند .

*- زمين ، روشنايي خود را از .............................. مي ي گرد . (نور خورشيد)

*- جا به جايي يا حركت خورشيد در آسمان ، حركت ......................... است . ( ظاهري )

*- كشورهايي كه در ( شرق – غرب)................. نصف النهار گرينويچ قرار دارند خورشيد را زودتر ديده اند . ( شرق)

*- كشورهايي كه در ( شرق – غرب) ................. نصف النهار گرينويچ قرار دارند چند ساعت به ظهر مانده است ( غرب)

*- در زندگي روزانه نمي توان از ساعت ...................... استفاده كرد . (واقعي )

( *- كره ي زمين براي اين كه يك دور به دور خود بچرخد .............. ساعت وقت لازم دارد . ( 24

*- همه ي نصف النهارهايي كه داخل يك قاچ قرار گرفته اند به طور توافقي ساعت ...................... دارند . ( يكساني )

*- در برخي از كشورهاي وسيع مانند ................. چند ساعت رسمي وجود دارد . ( چين – روسيه- ايالات متحده امريكا)

*- محور قطب ها بر سطح مدار گردش ان ق تالي زمين ، ............... است . ( مايل)

*- در اول تيرماه در نيمكره شمالي طول روزها از شب ها ............................. است . ( بيشتر )

*- در اول دي ماه در نيمكره ي شمالي روزها ....................... از شب هاست . ( كوتاه تر)

درس سوم

-1 سياره اي كه روي آن زندگي مي كنيم از چهار محيط تشكيل شده است آنها رانام ببريد ؟ 1- سنگ كره (ليتوسفر) 2- آب كره

( هيدروسفر) 3- هوا كره ( اتمسفر) 4- زيست كره ( بيوسفر) .

-2 سنگ كره( ليتوسفر)چيست ؟ بخش خارجي كره ي زمين يا پوسته ي آن كه حالت جامد دارد و از سنگ و خاك تشكيل شده سنگ

كره (ليتوسفر) ناميده مي شود .

-3 آب كره(هيدروسفر) را توضيح دهيد ؟ آب كره شامل اقيانوس ها و درياها ، درياچه ها ، رودها و بقيه ي آب هاي سطحي ، آب هاي زير

زميني ، يخچال ها و نزولات جوي مي شود .

-4 هوا كره( اتمسفر) چيست ؟ هوا كره شامل گازهايي است كه دور تا دور كره ي زمين را فرا گرفته اند .

-5 زيست كره ( بيوسفر) چيست ؟ سه محيط قبلي با هم سياره ي زمين را براي زندگي انسان و ديگر موجودات زنده يعني زيست كره

مناسب مي سازند .

-6 جلگه هاي پهناور جهان در كجا تشكيل شده اند ؟ در كنار درياها يا امتداد رودهاي بزرگ .

-7 فلات چيست ؟ فلات ها سرزمين هايي نسبتاً هموار ا  ما مرتفع اند كه از اطراف به سرزمين هاي كم ارتفاع و پست منتهي مي شوند .

-8 كوه هاي بسيار مرتفع چه ويژگي هايي دارد؟ كوه هاي بسيار مرتفع جزء ناهمواري هاي جوان هستند . دامنه ي اين و كه ها شيب

است . V تندي دارند و دره هاي بين آنها تنگ و به شكل

-9 كوه هاي كم ارتفاع چه ويژگي هايي دارد ؟ در كوه هاي كم ارتفاع با گذشت زمان و فرسايش ، قله ها به شكل گنبدي در آمده اند و

دارند . U شيب دامنه ها ملايم است . اين كوه ها دره هاي باز و آبرفتي به شكل

-10 حركات كوه زايي باعث چه مي شود ؟ باعث چين خوردگي يا شكستگي ( درز و گُسل ) در پوسته ي زمين مي شوند .

درس 3 (چهره ي زمين)

-11 چين خوردگي ها چگونه ايجاد شده اند؟ مثال بزنيد ؟ وقتي بخش زيرين يك ورقه به زير ورقه اي ديگر مي رود ، فشاري بر

پوسته وارد مي شود كه لايه هاي رسوبي را دچار خميدگي مي كند و به سمت بالا مي آورد . چين خوردگي هاي هيماليا مثالي از اين نوع ايجاد

رشته كوه ها است .

-12 گُسل چگونه به وجود مي آيد؟ اگر فشار بر لايه هاي رسوبي به گونه اي باشدكه پوسته را دچار شكستگي كند ، گُسل به وجود مي آيد.

در اين صورت با اختلاف ارتفاع حاصل از شكست ، مناطقي بالاتر از اطراف قرار مي گيرد و مناطقي نيز فرو مي نشيند و در نتيجه كوه يا دره ايجاد

مي شود .

-13 كوه هاي آتشفشاني چگونه به وجود مي آيند؟ گاهي مواد مذاب (ماگما) از سمت گوشته به طرف پوسته حركت مي كنند و به آن فشار

وارد مي آورند . اگر مواد مذاب از پوسته راهي براي خروج از پوسته پيدا كنند و فوران كنند ، كوه هاي آتشفشاني را به وجود مي آورند اما اگر

فوران رخ ندهد و لايه ي پوسته بالا بيايد ، كوه هاي گُنبدي ايجاد مي شوند .

-14 عوامل بيروني تغيير چهره ي ناهمواري ها را نام ببريد ؟ هوازدگي ، فرسايش آبي ، فرسايش بادي ، فرسايش يخچالي .

-15 چرا انسان چهره ي ناهمواري ها را تغيير داده است؟ انسان همواره براي رفع نيازهاي خود و بهره برداري از محيط طبيعي ، چهره ي ناهمواري ها را تغيير داده است .

*- وسعت خشكي هاي زمين نسبت به آب ها ...................... است . ( كم )

( *- حدود ................ درصد سطح زمين را آب تشكيل مي دهد . ( 71

*- فلات .............................. بلندترين فلات جهان است . (تبت )

*- كوه هاي بسيار مرتفع جزء ناهمواري هاي ............................ است . ( جوان)

*- از جمله نتايج برخورد دو ورقه به يكديگر ..................................... است . ( كوه زايي )

درس چهارم آب فراوان،هوای پاک

-1 آب كره (هيدروسفر) شامل چيست؟ ؟همه آب هاي زمين يعني اقيانوس ها ، درياها ، درياچه ها و رودها و ....... را شامل مي شود .

-2 پنج مجموعه ي بزرگ آبها كدامند؟ اقيانوس آرام ، اقيانوس هند ، اقيانوس اطلس ، اقيانوس منجمد شمالي ، اقيانوس منجمد جنوبي

-3 عميق ترين جاي جهان كجاست و در كدام اقيانوس قراردارد ؟ دراز گودال ماريانا با ژرفاي 11000 متر در نزديكي مجمع الجزاير فيليپين در اقيانوس آرام قرار دارد .

-4 چه عواملي كاوش هاي علمي را در باره ي اقيانوس ها و بستر آنها با دشواري هاي زيادي روبرو مي كند ؟ فشار زياد آب ،تاريكي ، دماي كم در اعماق آب .

-5 فلات قاره ( ايوان خشكي) چيست ؟ در جاهايي كه اقيانوس ها با خشكي تماس دارند ، اغلب ناحيه اي كم عمق با ژرفايي كمتر از200 متر ديده مي شود كه به آن فلا ت قاره ( ايوان خشكي ) مي گويند .

-6 فلات قاره ها از چه نظر اهميت دارند ؟ از نظر وجود منابع سرشار نفت و گاز و جزاير ماهيگيري .

-7 شيب قاره چيست؟ بعد از فلات قاره ناگهان شيب زياد مي شود و تا عمق 2000 تا 5000 متري ادامه    مي يابد ، به اين بخش شيب قاره مي گويند .

-8 چرا آب درياي احمر بسيار شورتر از آب درياي شمال است؟ 1- درمنطقه گرم وخشك واقع شده است 2- تبخيرشديد 3-وزش بادهاي گرم وخشك صحراي افريقا .

-9 چرا سفر به اعماق اقيانوسها دشوارتر از صعود به قله هاست؟ چند دليل ذكر كنيد؟ به دليل فشار زياد آب . تاريكي . عدم تجهيزات كافي. حركت درآب سخت تره تا هوا ، چون مولكولهاي مايع بهم نزديك ترند تا هوا .

-10 اقيانوس ها چه فوايدي دارند ؟ اين پهنه هاي آبي امكان حمل و نقل كم هزينه تر ميليون ها تُن بار را با كشتي ها فراهم مي آورند .اقيانوس ها همچنين به طور غير مستقيم منبع تأمين آب شيرين براي ساكنان جهان اند .

-11 امروزه اقيانوس ها با چه مشكلاتي روبه رو هستند؟ ساليانه چند ميليون تُن زباله هاي سمي كارخانه ها ، پلاستيك و مواد تجزيه نشدني به اقيانوس ها ريخته مي شود . برخي كشورها از شيوه ي دفن زباله هاي اتمي در اعماق اقيانوس ها استفاده مي كنند .

-12 ساختار هوا كره چيست ؟ هوا كره لايه اي از گاز است كه از سطح زمين تا ارتفاع 10000 كيلومتري اطراف سياره ي زمين را در برگرفته است .

-13 هوا كره مخلوطي از چه گازهايي است ؟ هوا كره مخلوطي از گازهاي مختلف نيتروژن ( 78 % ) اكسيژن ( 21 % ) و ساير گازها مانند دي اكسيد كربن و بخار آب است .

-14 تروپوسفر چيست؟ پايين ترين لايه ، كه به سطح زمين نزديك است تروپوسفر نام دارد . تشكيل ابرها و بسياري از تغييرات آب و هوايي در اين لايه صورت مي گيرد .

-15 هوا و آب وهوا چه تفاوتي با يكديگر دارند ؟ هوا وضعيت گذرا و موقتي هوا كره (اتمسفر) در يك محل و در مدت زماني كوتاه است براي مثال مي گوييم امروز هوا آفتابي يا ابري يا باراني است و يا باد مي وزد. اما آب و هوا وضعيت هوا كره (اتمسفر ) در يك ناحيه در مدت زماني نسبتاً طولاني است براي مثال مي گوييم استان بوشهر آب و هواي گرم و شرجي دارد .

-16 عوامل موثر بر آب و هواي جهان را نام ببريد؟ زاويه تابش خورشيد و عرض جغرافيايي – دوري و نزديكي به اقيانوس ها و درياها –ارتفاع از سطح زمين – فشار هوا و جريان باد .

-17 بهطور كلي يكسان نتابيدن خورشيد به سطح زمين ، سه منطقه را در روي زمين پديد مي آورد آنها را بنويسيد ؟ 1- منطقه گرم در دو طرف استوا تا مدارهاي رأس السرطان و رأس الجدي 2- منطقه ي معتدل شمالي و جنوبي 3- منطقه ي سرد در مجاورت قطب ها .

-18 به چه دليل اقيانوس ها و درياها موجب اعتدال دماي نواحي مجاور خود در زمستان و تابستان مي شوند؟ خشكي ها زودتر از آب ها گرم مي شوند و سريع تر گرماي خود را از دست مي دهند . آب ها بيشتر از خشكي ها گرما را در خود ذخيره مي كنند .

-19 نقش جريان هاي دريايي آب گرم و سرد در آب و هوا چيست؟ عبور جريان هاي دريايي آب گرم از كناره ي كشور ها موجب مي شود كه سرماي در زمستان كاهش پيدا مي كند . به عكس عبور جريان هاي آب سرد موجب بروز سرماي شديد در كناره ها مي شود مانند جريان آب سرد گرينلند كه از كناره هاي كانادا عبور مي كند .

-20 چرا هواي گرم فشار كمتري دارد ؟ زيرا منبسط مي شود و مولكول ها ي آن از هم فاصله مي گيرند . هواي گرم سبك است و به سمت بالا صعود مي كند .

-21 چرا هواي سرد فشار بيشتري دارد ؟ زيرا سرما موجب تراكم و فشردگي بيشتر مولكول ها مي شود . هواي سرد سنگين است و به سمت پايين و سطح زمين فرود مي آيد .

-22 رابطه ي فشار و ارتفاع چگونه است؟ هر چه از سطح زمين بالاتر برويم ، فشار هوا كم مي شود . به همين دليل ، فشار هوا در سطح درياها زياد و در ارتفاعات و كوهستان ها كم است .

-23 باد چگونه به وجود مي آيد؟ هوا هميشه از جايي كه فشار بيشتري دارد به سمت جايي كه فشار كمتري وجود دارد جريان مي يابد و به اين ترتيب باد به وجود مي آيد .

-24 يكي ازعلل مهم افزايش دما در كره ي زمين چيست ؟ يكي از علل مهم افزايش دما ، زياد شدن خودروها و افزايش فعاليت هاي صنعتي است كه از سوخت هاي فسيلي استفاده مي كنند.

-25 گرم شدن كره ي زمين چه پيامدهاي ناخوشايندي دارد ؟ ذوب شدن يخ هاي قطبي ، بالا آمدن آب در ا ي، به زير آب رفتن نواحي ساحلي و جزيره ها يا وقوع خشكسالي در نواحي گرم و خشك و مواردي از اين قبيل .

-26 چرا كوهنوردان در ارتفاعات زياد ممكن است با مشكلات تنفسي روبه رو شوند؟ در ارتفاعات بالا ، تراكم هوا تغيير مي كند –هوا رقيق مي شود. هواي رقيق به همان اندازه هواي بسيار فشرده و متراكم سطح دريا غني از اكسيژن نمي باشد. در قله كوه اورست ، بيش از8840 متر بالاي سطح دريا ، فشار اتمسفري يك سوم فشار اتمسفري سطح درياست.

-27 چرا در هواپيما، قبل از شروع پرواز، نحوه ي استفاده از ماسك اكسيژن به مسافران آموزش داده مي و شد؟ به علت تغيير فشار هوا در ارتفاعات بالا .

نكات مهم :

الف- پوسته ي زمين در كف اقيانوس ها و درياها امتداد دارد .

ب- كف اقيانوس ها و درياها همانند خشكي ها ناهمواري هاي فراوان دارد .

ج- فشار هوا در يك مكان متغير است و زياد يا كم مي شود .

*- پهناورترين اقيانوس كره ي زمين اقيانوس .......................... است  (آرام)

*- يكي از منابع مهم تأمين غذا براي انسان ................................ هستند . ( اقيانوس ها )

*- فشار هوا را با دستگاه هاي ................................ اندازه گيري مي كنند . ( فشار سنج )

*- هرچه از سطح زمين بالاتر برويم فشار هوا ............................. مي شود . ( كم )

( *- به ازاي هر 1000 متر ارتفاع ، دما ................. درجه سانتي گراد كاهش مي يابد . ( 6

*- پايين ترين لايه ، كه نزديك به سطح زمين است ................................... نام دارد . ( تروپوسفر)

*- هر چه از استوا به طرف قطب ها پيش مي رويم تابش خورشيد ...................... مي شود . ( مايل تر )

*- هر چه از مدار استوا به سمت عرض هاي جغرافيايي بالاتر حركت كنيم دماي هوا ...................... مي يابد . ( كاهش)

درس 5 (پراكندگي زيست بوم هاي جهان)

-1 زيست بوم (بيوم) چيست ؟ زيست بوم يك ناحيه ي جغرافيايي است كه در آن ، انواع خاصي از گياهان و جانوران زندگي مي كنند ناحيه ي مشخصي را به وجود مي آورد .

-2 وجود هر زيست بوم در يك ناحيه به چه عواملي بستگي دارد؟(تنوع زيست بوم ها به چه عواملي بستگي دارد؟) ؟ آب و هوا ،شكل ناهمواري ها ، ميزان ارتفاع زمين و جنس خاك .

-3 ناحيه ي توندرا چه ويژگي هايي دارد ؟ 1- زمستان هاي طولاني و سرماي شديد 34 درجه زير صفر 2- تابستان هاي كوتاه وميانگين دما حداكثر 12 درجه 3- زمين هاي توندرا پوشيده از يخ و برف 4- در توندرا فقط گياهاني چون خزه و گلسنگ مي رويد 5- بزرگجثه ترين جانور توندرا خرس قطبي است .

-4 ناحيه ي تايگا چه ويژگي هايي دارد ؟ 1- شش ماه ازسال ميانگين دما كمتر از صفر درجه است 2- بارندگي بين 250 تا 500 ميليمتر و زمين هميشه مرطوب است 3- ناحيه ي تايگا به داشتن جنگل هاي مخروطيان و سوزني برگ معروف است 4- درختان اين ناحيه مانندكاج و سرو هميشه سبزند و برگ ريزان ندارند 5- تقريباً تمام جنگل هاي كشور كانادا از نوع تايگاست .

-5 جنگل هاي باراني استوايي در كجا گسترده شده است ؟ اين زيست بوم در مجاورت خط استوا در چند قاره گسترده شده است .

-6 زيست بوم جنگل هاي استوايي چه ويژگي هايي دارد ؟ 1- در اين منطقه هوا هميشه گرم ، رطوبت حدود 80 درصد و ميزان بارندگي ساليانه 2500 ميلي متر است 2- جنگل هاي باراني استوايي چند طبقه اند . در زير درختان بلندتر ، درختان كوتاه تر و علف ها ، كه رشد سريعي دارند وجود دارند .

-7 از نمونه گياهان ناحيه ي جنگل هاي باراني استوايي چند مورد نام ببريد؟ درختان شاه پسند (مانگرو) – نارگيل – قهوه يسوداني – هِوِآ – بامبو .

-8 ساوان چگونه ناحيه اي است؟ ساوان منطقه ي علفزارها با درختان تك و منفرد است كه در مجاورت جنگل هاي استوايي واقع شده است .بيشترين وسعت ساوان در قاره ي آفريقاست .

-9 ناحيه ي ساوان چه ويژگي هايي دارد؟ 1- آب و هواي آن در تمام طول سال گرم است 2- در آن دو فصل خشك و مرطوب وجود دارد

-3 از نظر تنوع جانوري بسيار غني است 4- در ساوان علفخواران تنومند چون گورخر ، فيل ، زرافه و گرگدن فراوان اند و گوشت خواران درنده چون شير از اين گياه خواران تغذيه مي كنند .

-10 بيابان به كجا گفته مي شود؟ به سرزمين هاي خشكي كه ميزان بارندگي ساليانه ي آنها كمتر از 50 ميلي متر باشد ، بيابان گفته مي شود .

-11 بخش عمده اي از بيابان هاي گرم و خشك جهان در كجا واقع شده اند ؟ در مجاورت مدار رأس السرطان و رأس الجدي واقع شده اند ، مانند صحرا در آفريقا ، ربع الخالي در عربستان و لوت در ايران .

-12 بيابان هاي سرد جهان چگونه اند؟ مثال بزنيد ؟ در اين گونه بيابان ها بارش ناچيز و حتي در حد صفر است مانند بيابان گُبي كهاطراف آن را كوه فرا گرفته است .

-13 بيابان ها از نظر پوشش گياهي چگونه هستند؟ بيابان ها از نظر پوشش گياهي فقيرند و فقط درخ ا تن يا بوته هاي خاردار ، كه درمقابل خشكي هوا و تبخير مقاوم اند يا آب را در خود ذخيره مي كنند مي توانند در آنجا زندگي كنند .

*- هر زيست بوم از چند ............................................. تشكيل شده است . ( بوم سازگان (اكوسيستم) )

*- در ميان عوامل تنوع زيست بوم ها مهم ترين و بيشترين تأثيررا ..................................... دارد . ( آب و هوا )

*- از ميان عناصر آب و هوايي دو عنصر ...................... و ......................... بر نوع و ميزان پوشش گياهي اثر مي گذارند. ( دما- بارش )

*- توندرا ناحيه اي در نزديكي ....................... و حاشيه ي اقيانوس ............................ است . (قطب شمال – منجمد شمالي)

*- از گسترده ترين زيست بوم ها كه در جنوب توندرا گسترش يافته است .............................. نام دارد . (تايگا )

*- زيست بوم ......................................... بيشترين تنوع زيستي جهان را دارد . ( جنگل هاي بارني استوايي)

*- درختان ................................. از گونه هاي گياهي مشهور ساوان هستند . ( بائو باب )

*- بادهاي موسمي از سمت اقيانوس ..................و ................... به مشرق و جنوب شرقي آسيا مي وزند . ( هند – آرام )

درس 6( زيست بوم ها در خطرند )

1-تنوع زيستي چه زماني در معرض خطر قرار مي گيرد ؟ زماني در معرض خطر قرار مي گيرد كه زيستگاه طبيعي گياهان و جانوران

تخريب شود . با تخريب پوشش گياهي در يك منطقه غذا كم مي شود و شرايط محيطي نامناسب گونه هاي جانوري را نيز از بين مي برد .

-2 مهم ترين عواملي كه باعث از بين رفتن پوشش گياهي، نابودي گونه هاي جانوري وآلودگي آب و خاك و هواي زيستگاه ها

مي شوند را بنويسيد ؟ 1- ايجاد و گسترش شهرها و روستاها ، ساختن پل ، جاده ، ساختمان ها وسدها 2- فعاليت هاي صنعتي و توليد

انبوه كالاها در كارخانه 3 –مصرف گرايي و تو ي لد انبوه زباله 4- شكار و تجارت اعضاي بدن حيوانات .

-3 اهميت و ارزش جنگل هاي باراني استوايي چيست؟ برخي از دانشمندان معتقدند كه اين جنگل ها حدود 50 درصد اكسيژن سياره

ي زمين و 50 درصد رطوبت جو را توليد مي كنند و به همين دليل بر آب و هواي كل سياره ي زمين اثر مي گذارند . دي اكسيد كربن گازي

است كه در اثر فعاليت هاي انسان و استفاده از سوخت هاي فسيلي وارد ج  و مي شود . اين جنگل ها ي انبوه قابليت جذب دي اكسيد كربن و

تبديل آن به اكسيژن را دارند .

-4 جنگل هاي باراني استوايي خاستگاه اوليه ي كدام درختان ميوه مي باشد؟ بسياري از درختان ميوه جهان مانند موز ، نارگيل و

انبه بوده است . امروزه از اين جنگل ها انواع محصولات غذايي ، دارويي و مواد اوليه ي صنعتي به دست مي آيد .

-5 كدام محصولات غذايي ، دارويي و مواد اوليه صنعتي از جنگل هاي بارني استوايي به دست مي آيد ؟ قهوه ، كاكائو ، انواع روغن ها ، لوازم آرايشي و عطرها ، كائوچو ، لاستيك و خمير دندان از آن جمله اند .

-6 امروزه چه عواملي موجب تخريب يا جنگل زدايي در منطقه ي جنگل هاي باراني استوايي شده است؟ كشاورزي و دامداري و تجارت الوار و استخراج معادن طلا و بوكسيت (آلومينيم) موجب تخريب يا جنگل زدايي در اين منطقه شده است .

-7 جنگل زدايي يعني چه؟ يعني از بين بردن كامل جنگل ها در يك ناحيه براي اين كار جنگل ها را مي سوزانند ، درخت ها را با ا  ره هاي

برقي قطع مي كنند و با بولدوزر زمين ها را از درختان خالي مي كنند .

-8 ساختن بزرگراه ها در ميان جنگلهاي استوايي چه مشكلاتي را ايجاد مي كرد؟ ده ها راه فرعي از داخل جنگل ها به اين بزرگراه مربوط مي شدند و ساختن اين بزرگراه ها موجب دسترسي آسان تر شركت هاي تجاري و افراد براي فعاليت هاي اقتصادي در جنگل ها ي استوايي شده است .

-9 چرا تصميم گيري براي حفاظت از محيط زيست كار چندان آساني نيست؟ زيرا هر تصميمي با نظرات مخالف افراد و گروه ها روبه رو مي شود

-10 در ناحيه آمازن چه عواملي باعث ايجاد شغل شده است؟ صنعت الوار و چوب ، كشت هاي تجاري و استخراج معادن در اين ناحيه صدها شغل ايجاد كرده است .

-11 جدولي با دوستون رسم كنيد. در يك ستون فوايد و اهميتهاي جنگلهاي آمازون و در ستون ديگر، علل تخريب آنها را فهرست كنيد.

فواید واهمیت جنگل های آمازون

علل تخریب

1-در جنگل‌ها انواع قارچ‌ها، میوه‌ها و حتی ساقه‌های گیاهان و درختان دیده می‌شود که غذای عده زیادی از انسان‌ها را تشکیل می‌دهند.

2-درختان جنگل گازدی اکسید کربن هوا را دریافت می‌کنند و طی عمل فتوسنتز، آن را تبدیل به اکسیژن می‌کنند.

 3- چوب درختان جنگلی در ساختمان سازی، تهیهٔ کاغذ و تهیهٔ وسایل منزل کاربرد دارد.

4-سایه درختان جنگل‌های انبوه، هر آدمی را از گرمای طاقت فرسا نجات می‌دهد!

5-اعتدال آب وهوا.

6- جلوگیری از آلودگی آب وهوا

1- افزایش جمعیت

2-گرمایش جهانی

3-آتش سوزی های عمدی ویا سهوی ایجاد شده توسط انسان.

4-عقب نشینی یخ ها در رشته کوه های آند و ایجاد خشکسالی شدید در آمازون.

5- استفاده های صنعتی وتجاری

6- پاکسازی زمین ها برای پرورش دام و کشت علوفه برای دام هاو محصولات کشاورزی

7- احداث سکونت گاه هاو جاده های بین جنگلی

 

-12 عاج به فيل چه كمكي مي كند؟ عاج به فيل كمك مي كند كه زمين را حفر كند و ريشه ها و علف ها را در بياورد يا ميوه ي درختان را

براي تغذيه بكَند . همچنين وسيله ي دفاعي اين حيوان براي مقابله با دشمن است اما سودجويان اين جانور را براي استفاده از شاخ هايش مي كُشند .

-13 بيشترين ميزان قاچاق عاج در چه كشورهايي است توضيح دهيد ؟ چين و تايلند . چين با كنده كاري روي عاج و تبديل آن به

محصولات تزيني گران قيمت و پرفروش به جهان گردان ، سود بسياري به دست مي آورد . باآنكه امروزه كشتار فيل و فروش عاج در جهان ممنوع

شده ، تايلند از جمله كشورهايي است كه اين ممنوعيت را نپذيرفته و خريد و فروش عاج فيل در آن آزاد است .

-14 نكات مهم استفاده صحيح و خردمندانه از منابع طبيعي چيست( 3 مورد) ؟ 1- بايد بين استفاده اقتصادي از جنگل ها و فرصت

بازسازي آنها تعادل به وجود بيايد 2- ك ا شورزي و دامپروري با روش هاي علمي و جديد ، را كه كمترين آسيب را به محيط زيست مي رسانند

به كشاورزان اين منطقه آموزش بدهند 3- با ايجاد پارك هاي وحش از گونه هاي جانوري و گياهي در معرض خطر مراقبت كنند تا نسل آنها

منقرض نشود .

*- از پيچيده ترين زيست بوم هاي جهان كه غني ترين تنوع گياهي و جانوري را دارد ........................ است . ( جنگل هاي باراني استوايي)

3 (

تنوع زيستي جهان مربوط به جنگل هاي باراني استوايي است ...................... *- 4

(

*- جنگل هاي استوايي را ........................................... ناميده اند . ( ريه هاي زمين)

*- تخريب جنگل هاي استوايي در برخي از كشورها مانند ................. و ............... بسيار گسترش يافته است ( برزيل - اندونزي )

*- فيل هاي آفريقايي به خاطر ............................................ شكار و كشته مي شوند . ( عاج هاي گران قيمتشان )

*- از جمله كشورهاي آفريقايي ................... است كه در آن شكار گسترده ي فيل ها صورت مي گيرد . ( كنيا )

*- بيشترين ميزان عاج قاچاق را در جهان كشورهاي ..................... و .................. وارد مي كنند . ( چين – تايلند )

 درس هفتم جمعیت جهان

-1 علت اصلي رشد فوق العاده جمعيت در سال هاي اخير چيست ؟ كاهش ميزان مرگ و ميرها و به ويژه مرگ و مير كودكان .زيرا در گذشته بسياري از مردم بر اثر بيماري هاي واگير دار و عفوني ، گرسنگي و قحطي يا جنگ از بين مي رفتند .

-2 در دو قرن اخيردو عامل موجب كاهش چشمگير مرگ وميرها شده است نام برده و توضيح دهيد . ؟ 1- بهبود بهداشت : با پيشرفت در پزشكي و توليد واكسن ها و آنتي بيوتيك ها و كنترل بيماريهاي واگيردار چون وبا و سل و ... مرگ و ميرها كاهش يافت .

-2 بهبود تغذيه : با پيشرفت و گسترش كشاورزي صنعتي ، توليد مواد غذايي افزايش يافت و با پيشرفت وسايل حمل و نقل ، انتقال غذا به نواحي دورتر امكان پذير شد .

-3 رشد طبيعي جمعيت در يك مكان به دو عامل بستگي دارد آنها را بنويسيد؟ 1- ميزان مواليد (تولدها) 2- ميزان مرگ و ميرها .

-4 رشد منفي جمعيت چيست؟ اگر درصد رشد جمعيت به كمتر از صفر برسد ، به آن رشد منفي مي گويند .در اين حالت ميزان مواليد كمتر از مرگ و ميرها مي شود .

-5 چه كشورهايي رشد جمعيت آن ها منفي است؟در قاره آسيا كشورهاي ژاپن و روسيه و در قاره اروپا آلمان ، مجارستان ، لهستان و روماني اين گونه اند .

-6 چرا آينده كشورهايي كه با رشد منفي و يا افزايش جمعيت سالخورده و از كارافتاده مواجه هستند نگران كننده است ؟ در كشورهاي داراي رشد منفي ، جمعيت سالخورده و از كار افتاده افزايش مي يابد و چون زاد و ولد كم است ، جامعه از نيروي جوان براي تح ي صل و علم آموزي و كار و پيشرفت محروم مي شود و جمعيت كشور نيز كاهش مي يابد .

-7 چه موقع رشد جمعيت و افزايش جمعيت جوان يك نعمت بزرگ و مايه ي پيشرفت خواهد بود؟

چنانچه در يك كشور براي آموزش صحيح و كار و تأمين شغل جوانان برنامه ريزي مناسب و سرمايه گذاري صورت بگيرد ، رشد جمعيت و افزايش جمعيت جوان يك نعمت بزرگ و مايه ي پيشرفت خواهد بود .

-8 چهار كشور نام ببريد كه دولت ها برنامه هاي مهمي براي تشويق فرزندآوري طراحي و اجرا مي كنند تا با كاهش رشد جمعيت مقابله كنند ؟ ژاپن ، سنگاپور ، كره جنوبي ، روسيه .

-9 از جمله برنامه هاي دولت ها براي تشويق به فرزندآوري چيست ؟ اعطاي جايزه و كمك هاي مالي به خانواده هايي كه صاحب فرزند مي شوند ، واگذاري مسكن ، معافيت از پرداخت ماليات و افزايش مرخصي تحصيلي كاري مادران است .

-10 عوامل طبيعي و عوامل انساني جذب جمعيت چيست؟ عوامل طبيعي : آب و هوا و پوشش گياهي – ناهمواري – آب و خاك – معادن و ذخاير . عوامل انساني : سياسي و اداري – اقتصادي – امكانات و تسهيلات – فرهنگي .

-11 با استفاده از نقشه پراكندگي جمعيت ابتدا نوع تراكم جمعيت (زياد يا كم) را در مكانهاي زير مشخص كنيد و سپس با توجه به دانسته هاي خود از سال گذشته علت اين نوع تراكم را در هر كشور بنويسيد؟

بنگلادش ( زياد . علت:آب وهواي گرم ومرطوب،خاك حاصلخيز، باران فراوان و رودهاي پرآب ) ،

ژاپن ( زياد. علت:آب وهواي گرم ومرطوب،خاك حاصلخيز، باران فراوان و پيشرفت علم وصنعت )،

ليبي وچاد ( كم. علت: آب وهواي گرم وخشك، باران كم، نامناسب بودن خاك، تبخيرشديد) ،

سيبري ( كم . علت :آب وهواي بسيارسرد وخشك، كمبود باران )

آلمان (زياد . علت: آب وهواي معتدل، خاك هاي حاصلخيز، سرزمين هاي پست وهموار، باران فراوان،پيشرفت علم وصنعت) ،

استراليا( كم . علت : سرزمين خشك وكم باران، خاك هاي نامرغوب) ،

كانادا ( كم . علت: آب وهواي سرد، بارندگي كم، زمين هاي يخ بسته وسيع)

-12 مهاجرت چيست؟ يعني رفتن مردم از جايي به جاي ديگر به منظور كار يا زندگي .

-13 مهاجرت داخلي و مهاجرت خارجي را تعريف كنيد ؟ گاهي مهاجرت در داخل مرزهاي يك كشور صورت مي گيرد كه به آن مهاجرت داخلي مي گويند . مانند مهاجرت روستاييان به شهرها يا مهاجرت كارگران فصلي در داخل يك كشور . گاهي مهاجرت از يك كشور به كشور ديگر صورت مي گيرد كه به آن مهاجرت خارجي يا بين المللي مي گويند .

-14 مهاجرت اختياري و مهاجرت اجباري را توضيح دهيد ؟ در مهاجرت اختياري ، افراد با ميل و تصميم خود براي دستيابي به زندگي بهتر به جاي ديگر ي مهاجرت مي كنند . در مهاجرت اجباري ، افراد بدون ميل خود و به دليل عواملي چون قحطي ، خشكسالي و ديگر حوادث طبيعي و يا جنگ ها و درگيري هاي سياسي مجبور به ترك محل زندگي خود مي شوند .مانند مهاجرت اجباري مردم فلسطين از سرزمين هاي اشغالي يا مهاجرت گروهي از افغان ها يا عراقي ها به كشورهاي همسايه به دليل شرايط جنگ و اشغال نظامي كشورهايشان .

-15 رشد شهرنشيني و پيدايش شهرهاي پرجمعيت با چه چيزهايي همراه بوده است؟ با مهاجرت گسترده ي مردم از روستا ها به شهرها به دنبال كسب درآمد بيشتر و امكانات بهتر زندگي همراه بوده است .

-16 اغلب شهرهاي بزرگ جهان با چه مشكلاتي روبه رو هستند؟ ترافيك سنگين – آلودگي هوا – زاغه نشيني در حومه شهرها – افراد بي خانمان .

*- رشد جمعيت در همه ي كشورها يكسان ................................ . ( نيست )

*- به طور كلي برخي عوامل ................. و ......................... موجب جذب جمعيت به يك ناحيه مي شود . (طبيعي - انساني)

*- علاوه بر رشد طبيعي جمعيت ، عامل ديگري كه موجب افزايش جمعيت يك مكان مي شود ..................... است . ( مهاجرت )

*- در صد سال اخير يكي از تغييرات مهم در الگوي سكونت جمعيت ، .................................. بوده است. (گسترش شهرنشيني )

*- رشد شتابان شهرنشيني در بيشتر كشورها بدون .................... براي سكونت جمعيت زياد صورت گرفته است . ( برنامه ريزي)

درس 8 (جهان نابرابر )

1-نابرابري جهاني به چه معناست ؟ به اين معني كه از نظر ثروت و درآمد ، كيفيت زندگي مردم و دسترسي به مسكن مناسب ، آموزش ،

بهداشت ، اشتغال ، گذراندن اوقات فراغت ، و نظاير آن تفاوت هاي زيادي بين كشورها ديده مي شود .

-2 يكي از عوامل مهمي كه در سنجش نابرابري كشورها با يكديگر مورد توجه قرار گرفته چيست؟ عامل اقتصادي و عناصري چون ميزان توليد ، درآمد ، اشتغال و مانند آنهاست .

-3 عواملي كه بر زندگي افراد يك جامعه اثر مي گذارند و مي توانند كيفيت زندگي را خوب يا بد كنند كدامند ؟ عواملي مانندهويت ؛ عزّت ، امنیت ، آزادي ، احساس شادي و رضايت از زندگي .

-4 شاخص توسعه ي انساني با توجه به چه عواملي تعريف مي شود ؟ اين شاخص براي پي بردن به وضعيت و كيفيت زندگي دركشورها و مقايسه ي آنها با يكديگر ا بتوجه به سه عامل اقتصادي ، بهداشتي و فرهنگي تعريف مي شود .

-5 ملاك هاي توسعه ي انساني كدامند ؟ 1- در آمد و رفاه 2- اميد به زندگي يا متوسط طول عمر 3- سواد و آموزش

-6 از نظر شاخص توسعه ي انساني ، كشورها به چهار گروه تقسيم شده اند آنها را نام ببريد ؟ توسعه ي انساني خيلي بالا –توسعه ي انساني بالا – توسعه ي انساني متوسط – توسعه ي انساني پايين .

-7 عامل ميزان درآمد و رفاه چه جنبه اي دارد و به چه معناست ؟ اين عامل جنبه ي اقتصادي دارد و به معناي سطح مطلوب زندگي ورفاه اجتماعي است .منظور از ان ، اين است كه اعضاي يك جامعه به چه ميزان از درآمد كافي وشغل مناسب و قدرت خريد برخوردار دارند و به كالاها و خدمات مورد نياز چون مسكن ، پوشاك ، غذا ، آموزش ، تفريح و فراغت و وسايل زندگي مناسب دسترسي دارند .

-8 چه كشورهايي از رفاه و سطح زندگي خوبي برخوردارند و درچه كشورهايي مردم با فقر و كمبود امكانات زندگي مواجه اند؟اكثر ساكنان كشورهاي با درآمد بالا در كشورهاي آمريكاي شمالي و اروپاي غربي از رفاه و سطح زندگي خوبي برخوردارند در حالي كه در برخي كشورهاي قاره آسيا ، آفريقا و آمريكاي لاتين بخشي از مردم با فقر و م كبود امكانات زندگي مواجه اند .

-9 در چه كشورهايي مردم در فقر مطلق زندگي مي كنند ؟ موزامبيك ، تانزانيا ، اتيوپي و نپال .

-10 ميزان ثروت مادي و رشد اقتصادي كشورها را با چه چيزهايي اندازه گيري مي كنند؟ 1- توليد ناخالص داخلي 2- درآمد سرانه .

-11 چه كشورهايي رشد اقتصادي سريعي داشته اند و توانسته اند جايگاه مهمي در اقتصاد جهاني به دست آوردند؟ ژاپن ،چين و برخي كشورهاي آسياي جنوب شرقي چون سنگاپور ، هنگ كنگ ، كره ي جنوبي و مالزي .

-12 به چه دليل بعضي از كشورها رشد اقتصادي مطلوبي ندارند ؟ به دليل بحران هاي سياسي يا جنگ ، مانند سوريه و عراق .

-13 اميد به زندگي يا متوسط طول عمر در يك كشور يعني چه؟ يعني تعداد سال هايي كه انتظار مي رود كودكي كه در آن كشور به دنيا آمده است ، عمر كند و زنده بماند .

-14 ميزان طول عمر يا اميد به زندگي در يك جامعه نشان دهنده ي چيست؟ نشانه دهنده ي وضعيت سلامت و بهداشت در آن جامعه است .

-15 در چه كشورهايي متوسط طول عمر بيشتر است؟ در كشورهايي كه مردم در محيطي پاك و بدون آلودگي زندگي مي كنند ، به غذاي كافي و آب سالم دسترسي دارند و در صورت بيماري يا روبه رو شدن با حوادث ، از امكانات در ماني و مراقبت هاي پزشكي پيشرفته برخوردارند ،متوسط طول عمر بيشتر است .

-16 در چه كشورهايي اميد به زندگي يا متوسط طول عمر پايين است ؟ در كشورهايي كه مردم دسترسي كافي به غذا يا آب آشاميدني سالم ندارند و با كمبود پزشك و دارو و امكانات درماني مواجه اند و همچنين در كشورهايي كه جنگ هاي داخلي و خارجي ، گرسنگي و سوء تغذيه وجود دارد ، اميد به به زندگي يا متوسط طول عمر پايين است .

-17 براي پي بردن به وضع آموزش در كشورها چه معيارهايي را در نظر مي گيرند ؟ ميزان با سوادي يا تعداد بزرگسالان با سواد –درصد ثبت نام كل كودكاني كه در سن تحصيل اند – ميانگين سال هاي تحصيل در يك كشور – ميزان با سوادي و تحصيل دختران – تعداد معلم به ازاي دانش آموز

-18 منظور از ميانگين سال هاي تحصيل چيست؟ متوسط تعداد سال هايي است كه دانش آموزان يك كشور در مدرسه حضور پيدا كرده و تحصيل كرده اند .

-19 علل و عوامل خارجي نا برابري در جهان كدامند؟ مستعمره كردن كشورها در گذشته – اشغال نظامي كشورها - دخالت و نفوذ در امور داخلي به شيوه هاي مختلف – جلوگيري از استقلال سياسي و اقتصادي آنها .

-20 علل و عوامل داخلی  نابرابري در جهان چيست؟ جنگ ها و كشمكش هاي داخلي – فرهنگ و باورهاي غلط – بيسوادي و ناآگاهي مردم – غفلت از استعدادها و فرهنگ خود – نداشتن ايمان و پشتكار و اراده براي تغيير وضع - نبودن وحدت و مشاركت بين مردم .

( 20 - تخمين زده مي شود كه مالكيت 80درصد درآمد جهان در دست 20درصد از ساكنان آن است . (80

درس 9 (ايراني متحد و يكپارچه )

-1 اوضاع سياسي ايران هنگام تأسيس حكومت صفوي چگونه بود؟ هنگام به قدرت رسيدن صفويان، كشور ما حكومت واحد وقدرتمندي نداشت و دچار تفرقه و تجزيه شده بود – حاكمان بخش هاي مختلف ايران با هم درگير جنگ بودند – امنيت و آرامش شهرها وروستاها از بين رفته بود .

-2 همزمان با حكومت صفويان كدام حكومت هاي همسايه در فكر گسترش قلمرو خود بودند ؟ امپراتوري عثماني ، اُزبك ها

-3 مهم ترين طرفداران خانقاه شيخ صفي چه كساني بودند؟ مهم ترين طرفداران خانقاه شيخ صفي ايل هاي ترك بودند كه به قزلباش شهرت داشتند .

-4 اقدامات شاه اسماعيل صفوي را بنويسيد؟ 1- رسمي كردن مذهب شيعه 2- ازميان برداشتن حاكمان مناطق مختلف 3- شكست اُزبكها در خراسان 4- مسلط شدن بر سراسر ايران .

-5چرا سلطان عثماني در زمان شاه اسماعيل به ايران حمله كرد ؟ چون از شكل گيري سلسله قدرتمند و شيعه مذهب صفويه ناخشنود بود .

-6جنگ چالدران را توضيح دهيد وعلت شكست ايران دراين جنگ چه بود؟ در جنگي كه ميان سپاهيان دو كشور ايران و عثماني درچالدران (نزديكي شهر خوي امروزي) رخ داد ، شاه اسماعيل و سربازانش شجاعت زيادي نشان دادند ا ما سپاه عثماني به كمك سلاح هاي آتشين مانند توپ و تفنگ كه سپاه ايران از آنها بي بهره بود پيروز شد .

-7 پس از شاه اسماعيل چه كسي به حكومت رسيد ؟ و چه كرد ؟ پسرش تهماسب به حكومت رسيد . او با سرو سامان دادن به اوضاع داخلي و دفع حمله هاي اُزبكان و دولت عثماني ، موفق شد حكومت ص و في را تثبيت و تحكيم كند .

-8 چرا شاه تهماسب پايتخت خود را از تبريز به قزوين انتقال داد ؟ زيرا تبريز همواره در معرض هجوم سپاه عثماني بود ..

-9 شاه عباس نوروز انتخاب برتر ...

ما را در سایت نوروز انتخاب برتر دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 81386120 بازدید : 117 تاريخ : دوشنبه 5 ارديبهشت 1401 ساعت: 0:45